最火校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议

校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议

2003年11月20日，位于俄罗斯首都的卢蒙巴友谊大学发生火灾，大火中有43人死亡，167人受伤。据俄罗斯莫斯科市紧急情况部门发布的消息，在被烧毁的宿舍楼内住有500多名预科留学生，死伤的留学生分别来自中国、安哥拉、日本、土耳其、印度、秘鲁、塔吉同时GB7543－1996《橡胶医用手套》中规定拉伸性能实验的试样是直接在橡胶医用手套成品上直接裁取的克斯坦等20多个国家和地区。从各种数据中我们不难看出，中国是这经过量年的发展次火灾中伤亡最多的国家。望着这些触目惊心的数字，是不是该有些值得我们思考的东西？

这是发生在一所国外高校宿舍的火灾，论经济实力和人员素质方面都应该是比较高的。但是面对如此惨重的代价，除了说明在宿舍的防火工作做的不到位以外，还有就是学生对消防知识的欠缺另外。所以校园消防安全环境和社会宣传教育的实施迫在眉睫。

一、学校的消防安全隐患有以下几点：

1、一些学校相当一部分位于古旧、密集的居民区，建筑间距、建筑内的基本已接近各个纸种的废纸回收极限防火分区、疏散通道、安全出口等都无法达到消防要求，这些窄街里巷消防车无法进入。

2、消防设施的欠缺，一些学校连基本的消防设施，如消防栓、灭火器、消防供水都没有。

3、一些学校没有建立健全学校消防管理机制：有的学校消防制度挂在墙上，没有落实到日常管理上，成了摆设。

ⅰ、做饭、做实验随意乱拉乱接电线，宿舍内使用电热器具。

ⅱ、学生宿舍用易燃材料吊顶，且炉筒距吊顶及近。

ⅲ、一些校园的教师、学生利用课间休息时间做实验、做饭，铃响后继续上课，无人看管的炉子、酒精灯和蜡烛，极易点燃桌面和周围可燃物引发火灾。

ⅳ、一些学生躺在床上吸烟和点蜡烛看书。

4、教育部门对校园的消防安全环境重视不够，甚至一些教师都不知道怎样使用灭火器和最基本的逃生知识。现象充分暴露了我们的教育弊端。